校企战略联盟运行机制构建与实证分析—以福建工程学院为例
(福建工程学院, 福建 福州 350108)
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[摘 要] 以战略联盟思想建构校企合作运行机制,是培养应用型人才和优化地区产业结构,促进地区经济发展的需要。在引入战略联盟理论的基础上,研究了校企战略联盟的主要内容,探索了校企联盟的运行机制构建,并以福建工程学院为实证,展示了校企战略联盟的成效与前景。[关键词] 校企合作,战略联盟,运行机制,实证分析Abstract: Establishing the operation mechanism of university-enterprise strategic alliance based on strategic alliance ideas, is the need of training application-oriented personnel, optimizing the structure of regional industrial structure, and promoting regional economic development. Based on the strategic alliance theory, studies the main contents of university-enterprise strategic alliance, explores the construction of operation mechanism, and shows the effect and prospect with the practice of FuJian University of Technology.Key words: university-enterprise cooperation; strategic alliance; operation mechanism; empirical analysis[参考文献][1]李云梅.基于知识转移的校企联盟模型研究[J].科技进步与对策,2011(10).[2]郑旭.辽宁校企合作联盟模式与发展战略研究[J].中国成人教育,2010(19).[3]杨东林.校企合作对提高企业技术创新的促进作用[J].工业技术经济,2010(4).[4]马建立.科学发展观视野下校企合作学院发展的对策思考[J].人力资源管理,2010(4).建筑经济,2012(3):102-104