摘要：为解决高职院校土建造价课程中传统教学效果不佳的问题，分析《建筑工程计量与计价》教学中信息化应用现状，研究VR技术在课程教学中的价值及开发思路，并结合框架柱钢筋算量工程探索其应用策略。研究结果表明，VR教学模式可有效激发学生学习兴趣，提升教学质量。

关键词：VR技术；高职院校；土建造价；教学效果

Abstract：In order to solve the problem that the traditional teaching effect is not good in the course of civil construction cost in higher vocational colleges，this paper analyzes the present situation of information application in the teaching of “Construction Engineering Quantification and Cost Estimation”，studies the value and development idea of VR technology in the course teaching，and explores the application strategies combination with the calculation of steel bar for frame columns. The results show that VR teaching model can effectively stimulate students’ interests of learning and improve teaching quality.

Keywords：VR technology；higher vocational college；civil construction cost；teaching eftect

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